En las semanas pasadas, estuvimos desarrollando nuestra tercera actividad la cual se llamo "No te sueltes"; en esta ocasión el tema a tratar fue Enfermedad Diarreica Aguda, a decir verdad al principio tuvimos algunas dificultades en como trasladar el concepto teórico a una forma practica- pedagógica en donde los niños tuvieran la capacidad de captar el conocimiento.
La mejor forma que encontramos fue realizar un archivo secuencial en donde les mostrábamos a los niños como podían adquirir bacterias, posterior a esto los síntomas que eventualmente podían desarrollar al estar enfermos de diarrea, y finalmente lo que debían hacer para estar saludables.
1) Hoja para colorear sobre Diarrea
Posterior a esto, le pedíamos a los niños que colorearan los formatos y en grupos de 6 pasaran a explicarlos, lo anterior para que afianzaran el conocimiento.
2) Niños coloreando el formato
(Foto Tomada Previa Consentimiento a Tutor)
Adicionalmente a esta actividad, y con la participación de la docente Melba, utilizamos a modo de retroalimentación positiva y cuidado del ambiente, unas escarapelas las cuales decían "Soy del Equipo Saludable"; estas se les entregaban a siete niños, los cuales tenían el compromiso de ser vigilantes del salón; ayudando y aconsejando botar los papeles a la basura, lavarse las manos antes de ir comer y después de jugar, y todas aquellas acciones que ayudaran a mantener un entorno saludable.
3) Niños con escarapela del equipo saludable
(Foto Tomada Previa Consentimiento a Tutor)
Una de las cosas que mas nos llamo la atención es el hecho de que los escolares nos reconocían por nuestros nombres, sabían quienes somos y siempre recordaban las actividades previamente realizadas.
Al final, categorizamos el conocimiento de los niños preguntándoles el formato. Sigan atentos a más de nuestro proceso.
Sigan leyéndonos!
Al final, categorizamos el conocimiento de los niños preguntándoles el formato. Sigan atentos a más de nuestro proceso.
Sigan leyéndonos!



No hay comentarios:
Publicar un comentario